Documental “Waldorf, educación para la vida”
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13 de mayo de 2019Todas las donaciones que se efectúen a través de la plataforma están sujetas a desgravación fiscal.
DOCUMENTAL:
La productora Posovisual, a través del encargo de la asociación de centros educativos Waldorf, será la encargada de recoger de forma actual y clara, la situación actual de los centros de pedagogía Waldorf a nivel nacional, para la elaboración de un documental de 59minutos de duración.
Constará de 4 formatos audiovisuales:
- 1º Documental completo (59minutos)
- 2º Resumen del documental (10 minutos)
- 3º Tráiler del proyecto (3 minutos)
- 4º Piezas para redes (59 segundos)
SINTESIS:
La idea de crear un documental sobre las Escuelas Waldorf surge a raíz del próximo 100 aniversario de la creación de la primera escuela en Alemania y el escaso material audiovisual existente en castellano con origen nacional. Es por ello, por lo que aparece la necesidad de crear un documental completo, resumiendo la vida, evolución y futuro de las escuelas Waldorf en España, con la finalidad de enseñar al público de una forma cercana y amena, lo que ha significado esta pedagogía para alumnos, maestros, padres y amigos, y como a raíz de esto, se ha ido extendiendo por todo el territorio de forma global y universal, convirtiéndose en un proyecto realmente valioso y necesario para el futuro de las próximas generaciones. Finalmente, se buscará mediante testimonios de especialistas y profesionales, el camino hacia donde se dirigen estos centros de enseñanza, y cuál es la meta a la que llegar.
EQUIPO:
La dirección del documental correrá a cargo de Alfonso d’Ors (Posovisual), Exalumno Waldorf durante 13 años, junto con el asesoramiento técnico por parte de Antonio Malagón, Auria Gómez y Lourdes Tormes.El equipo técnico, estará compuesto por varios cámaras, un guionista, maquilladora, sonidista, editor y piloto de dron.
EL PROYECTO:
Para ello se plantea un proyecto a medio/largo plazo, donde se recogerá material audiovisual para la creación de un documental completo, grabando las diferentes actividades que se realizan en los colegios Waldorf de toda España. Este material será muy útil no solo para el profesorado, sino también para futuros padres, futuros maestros e incluso alumnos y exalumnos.Será un material de difusión contundente, que representará a la educación Waldorf española en congresos, ferias o para la prensa, redes sociales, etc.Como educación pionera en España que es, en una gran variedad de temáticas, y siendo un referente en la innovación educativa, poder contar con un material pedagógico de esta naturaleza hará que pueda impulsar a nuevos proyectos, vuelva a vincular a exalumnos y docentes, y sobre todo genere una proyección internacional indiscutible, otorgándole una dimensión de red abierta de enseñanza y de adaptación internacional tan necesaria en la actualidad.
PÚBLICO POTENCIAL Y EXHIBICIONES:
Actualmente, la educación Waldorf en España cuenta con 62 centros repartidos por toda la geografía, con más de 3.000 alumnos de todas las edades. A su vez, permanece en constante crecimiento desde su creación en 1.975, pasando por sus centros más de 15.000 alumnos. A eso hay que sumar familiares, amigos y profesionales de la educación, sumando un público potencial de 100.000 personas relacionadas con el mundo Waldorf.Se plantea, una estrategia de exhibiciones repartidas por la geografía española, estrenándose el 14 de Octubre de 2019, y rotando por entidades de prestigio, museos, ayuntamientos, universidades, o centros culturales durante los 12 primeros meses, proponiéndose a la par y aprovechando el subtitulado del mismo, su muestra en centros internacionales, colegios y asociaciones Waldorf de todo el mundo, con la intención de presentarlo en certámenes o concursos documentales.
Por último, estará disponible y pasado la primera etapa en alquiler virtual para su visualización privada.
LOOK + ESTILO:
Buscaremos conseguir un efecto de cercanía, movilidad, dinamismo y actualidad. Utilizar todos los entornos que ofrecen los centros, pasando por las salas comunes, las aulas, laboratorios, talleres de artes y aulas de música y danza, salas de reuniones, cocina, jardín, salón de actos... Estas imágenes, han de ir entrelazadas con frases o testimonios de los entrevistados, correctamente rotulados con su nombre y su papel si fuera necesario, y a su vez combinados con imágenes reales de formación, recreo y aprendizaje.
El look ha de ser muy dinámico, utilizando mayoritariamente medios de grabación en movimiento (Gimbal, slider, dron, etc.) para que el espectador “se mueva “ a través de las imágenes mismas, siendo sus ojos.
Además de ese efecto, este tipo de grabación es mucho más ágil y rápida, ya que requiere de menos infraestructura, permitiéndonos más movilidad y alterando de una forma mucho menor el entorno.
LOGISTICA DE RODAJE:
Se realizarán rodajes puntuales durante todo 1 año escolar, en diferentes localizaciones españolas, según la naturaleza del acontecimiento, buscando en el calendario escolar, las fechas y lugares más significativos para completar un guion previamente diseñado y acordado por todas las partes.
Durante el rodaje en los centros docentes, en las instalaciones no habrá que modificar el ritmo diario de trabajo y enseñanza, lo que interesa es poder grabar imágenes reales, alumnos y maestros en clase, en sus mesas, reunidas, durante una proyección, preparando un café en la cocina, o recibiendo a una visita de familias o interesados en la educación Waldorf.
La idea es no alterar el buen ambiente que desprenden, y plasmarlo tal cual es en el documental. Colocaremos alguna cámara onboard, es decir, plano subjetivo de un profesor, un alumno cualquiera, colocándole una cámara especial en el pecho, la cual recoge durante unos minutos su actividad manual (escribiendo, tecleando en un ordenador, dibujando en la pizarra, preparando un café, saludando a una visita…) de esta manera, conseguimos que el espectador se vea identificado con el acting y generando interés y expectativa al espectador.
Se intentará cubrir el mayor número de desplazamientos posibles a los diferentes centros docentes españoles, cubriendo de igual manera, varios viajes para rodar actividades culturales, encuentros y actuaciones de los alumnos.
Las personas que intervengan, serán decididas por la comisión responsable del documental, pudiendo contar con la colaboración de equipos docentes, alumnos, ex alumnos, amigos, colaboradores...
Project needs
Para poder realizar el proyecto se necesitarán como cifra mínima 10.000 euros y como cifra óptima 13.000 euros.
Cantidad mínima: 10.000 €.
Contando con los apoyos obtenidos ya desde distintas instituciones como por parte de los miembros del grupo, las necesidades económicas se centran en conseguir una cantidad mínima de aproximadamente 10.000 € para:
- Gastos de rodaje del documental: equipo de producción, desplazamientos, dietas, alquiler de equipo de filmación, etc.: 7.000 €
- Gastos edición del documental: Sala de edición, locutores, traductores, sonidista, musicalización y colorimetría: 2.000 €
- Gastos de difusión: Community Management, campañas en redes sociales, publicidad y comunicación: 1.000 €
Cantidad óptima: 13.000 €.
Incluye:
- Gastos de material audiovisual divulgativo adicional: 2.000 €
- Gastos de viaje y alojamiento de algunos ponentes expertos invitados: 1.000 €
Si se superase la cantidad óptima se destinaría a difundirlo en salas de proyección y en la edición de copias para que la Pedagogía Waldorf sea cada vez más visible y pueda ser una opción para familias que buscan una educación diferente y mejor para sus hijos.
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